التعليم من أهم المنظومات التي تقوم عليها أي دولة بالعالم، ومن الأسباب الرئيسية في تقدم الدول، والتكنولوجيا غزت كل جوانب الحياة، وأصبح التطور التكنولوجي مقياس تقدم الأمم، وشملت التكنولوجيا أنظمة التعليم المختلف ما أظهر مصطلح تكنولوجيا التعليم.
تعريف تكنولوجيا التعليم:
هو منظومة متكاملة تقوم بالعملية التعليمية وذلك بهدف تحقيق أهداف موضوعية وباستخدام أبحاث تعليمية عن طريق استخدام الموارد البشرية وغير البشرية وإضفاء جو من التعلم المثمر واكسابه مزيد من الفاعلية والتأثير.
وتم تعريف تكنولوجيا التعليم عدة مرات كالتالي:
• تعريف اليونسكو: عرفت منظمة اليونسكو تكنولوجيا التعليم بأنها منحنى منظم يقوم على تصميم وتنفيذ وتقويم العملية التعليمية من خلال الأهداف المحددة والواضحة باستخدام جميع الموارد المتاحة لجعل عملية التعليم أكثر فاعلية.
• تعريف لجنة تكنولوجيا التعليم الأمريكية: هو المنحنى الذي تقوم عليه المنظمة التعليمية الذي يتعدى جميع الوسائل والأدوات، ولا ينحصر في أسلوب محدد أو جهاز تكنولوجي بل يتعدها إلى تطوير البرنامج التعليمي بأكمله.
مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم:
• مرحلة التعليم البصري: وهي التي يعتمد فيها التعليم على حاسة البصر عن طريق تقديم نموذج مرئي أو صورة للشيء المراد فهمه.
• مرحلة التعليم السمعي البصري: حيث تم استخدام وسائل مرئية ومسموعة للمساهمة في إثراء عملية التعليم، مثل اللوحات الجدارية والأناشيد التعليمية.
• مرحلة الاتصال: وفيها تطور مفهوم التعليم، واستخدمت وسائل تعليمية حديثة تراعي التواصل الجيد بين المعلم والمتعلم، وهي عملية ديناميكية لتحقيق التفاعل بين المادة والمعلم والتلميذ.