تُعد مجتمعات التعلم المهني وسيلة منهجية لتحسين أداء التعليم والتعلم والثقافة المدرسية؛ إذ تسعى إلى التغلب على ثقافات الانعزال وتجزئة عمل المعلمين والانفراد، كما تُظهر الدراسات أن بناء مجتمعات تعلم مهنية قوية تركز على تحسين التعليم والمناهج الدراسية والتقييم سيؤدي إلى زيادة تعاون وتشارك المعلمين، وزيادة استخدام الممارسات التعليمية الفعالة في الفصول الدراسية، مما يؤدي إلى تحسين تحصيل الطلبة.
أهداف مجتمعات التعلم المهني
- تعريف المشاركين بمفهوم المجتمع المهني ومؤشرات التعرف عليه.
- توضيح أهم نتائج تطبيق المجتمع المهني للتعلم.
- توضيح أهم الخصائص الأساسية للمجتمعات المهنية للتعلم.
- إلقاء الضوء على كيفية الوصول إلى المدرسة الفعالة والمميزة.
- إكساب المشاركين مهارات بناء المجتمعات المهنية للتعلم بشكل فعال.
- تعريف المشاركين بدور القائد في بناء المجتمع المهني.
- إدراك المشاركين للمناخ الداعم لتطبيق المجتمعات المهنية للتعلم.
المستهدفون من مجتمعات التعلم المهني
- المستهدفون من البرنامج هم العاملين في المجال التعليمي والتربوي ولكل المهتمين بتنمية وتطوير مهاراتهم في بناء المجتمع المهني للتعلم بشكل فعال.
الوحدات المعرفية والمهارية لمجتمعات التعلم المهني
- المجتمعات المهنية للتعلم.
- مؤشرات المجتمع المهني للتعلم.
- نتائج تطبيق المجتمع المهني للتعلم.
- كيف تعمل مجموعات التعلم.
- أهداف المجتمع المهني للتعلم.
- كيف يمكن الوصول إلى المدرسة الفعالة.
- نموذج لبناء المجتمع المهني للتعلم.
- دور القائد في بناء المجتمع المهني للتعلم.
- الوصايا العشر لبناء المجتمعات المهنية للتعلم.
المراجع:
https://sst5.com