سيرتك الذاتية تحتاج دائما إلى تضمين اسمك ومعلومات الاتصال. أدرج اسمك ورقم هاتفك وعنوان بريدك الإلكتروني والمدينة في الجزء العلوي من سيرتك الذاتية. لا تحتاج إلى تضمين عنوان الشارع بالكامل الخاص بك، ولكن يمكنك ذلك إذا كنت ترغب في ذلك.
كل شيء آخر يمكن تعديله ليناسب تجربتك الفريدة. على سبيل المثال، يمكن أن تتضمن سيرتك الذاتية أيًا مما يلي:
- خبرة العمل أو تاريخ العمل
- التعليم
- الهدف الوظيفي أو ملخص
- المهارات المهنية أو غيرها من المهارات
- أنشطة
- هوايات و اهتمامات
- إنجازات وجوائز وتكريم
- المراجع
يتكون كل قسم من هذه الأقسام من عنوان بخط غامق أو أكبر قليلاً، متبوعًا بتفاصيل حول هذا القسم. على سبيل المثال، تحت عنوان "التعليم"، يمكنك إدراج المدارس التي التحقت بها والموضوعات التي ركزت عليها.
تذكر أنك ربما لن تستخدم كل هذه العناوين. ما عليك سوى اختيار الأكثر صلة بك وبالوظيفة التي تبحث عنها.
كل قسم يتطلب نهجا مختلفا بعض الشيء. دعنا نقسمها ونرى كيف تعمل.
السيرة الذاتية للطالبة المتوسط:
خبرة في العمل:
يمكن أن يكون هذا قسمًا صعبًا على السيرة الذاتية للمراهقين، حيث قد لا يكون لديك أي خبرة عملية بعد. لا تقلق رغم ذلك. كان الجميع في نفس الموقف عندما كانوا يبحثون عن وظيفتهم الأولى!
إذا لم يكن لديك أي خبرة في العمل، يمكنك ترك هذا القسم والتركيز على الأقسام الأخرى. إذا كانت لديك خبرة عمل رسمية، فمن المهم ذكرها في هذا القسم، خاصة إذا كانت وظيفة مماثلة لتلك التي تتقدم إليها.
حتى لو لم تكن موظفًا رسميًا، فمن المحتمل أن يكون لديك خبرة عملية لتضعها في سيرتك الذاتية أكثر مما تعتقد. يعد العمل بدوام جزئي مثل مجالسة الأطفال، وجز الحشائش، والدروس الخصوصية، وحتى تجربة المتطوعين أو خدمة المجتمع، جميعها أمثلة جيدة على تجربة العمل في السيرة الذاتية للمراهقين.
تحت عنوان "تجربة العمل"، أدرج اسم الشركة التي عملت بها، ومسمى عملك، وتواريخ التوظيف. يجب عليك أيضًا سرد مسؤولياتك وواجباتك وإنجازاتك. بهذه الطريقة، من الواضح نوع الخبرة التي اكتسبتها. استخدم نقطتين أو ثلاث نقاط لإدراج مسؤولياتك وواجباتك لكل وظيفة.
التعليم:
في قسم "التعليم"، حدد المدرسة المتوسطة التي التحقت بها أو تحضر بها حاليًا والسنوات التي كنت فيها أو التاريخ الذي تتوقع تخرجك فيه. فمثلا:
مدرسة الهلال الثانوية ا
تاريخ التخرج المتوقع: مايو 2017
إذا كانت هناك فصول تلقيتها ذات صلة بالوظيفة التي تريدها، فيمكنك سرد الدورات الدراسية ذات الصلة هنا. يمكنك ذكر خططك التعليمية المستقبلية أيضًا.
يُظهر قسم "الهدف الوظيفي" نوع الوظيفة التي تبحث عنها:
يتكون من جملة أو جملتين بالقرب من الجزء العلوي من سيرتك الذاتية تصف الوظيفة المطلوبة. فمثلا:
- تقدم خدمة مضيفة ممتازة في مطعم محلي مزدحم
- تطبيق مهاراتي في الكمبيوتر على العمل العملي
- توفير جودة التسليم للأعمال الغذائية المحلية
يمكنك أيضًا توسيع بيانك في ملخص. الملخص عبارة عن فقرة قصيرة تلخص تجربتك ومهاراتك الأساسية. فمثلا:
أنا شخص نشيط وحماسي ونشط ولديه معرفة قوية بمواد البقالة واستخدامها من قبل أشخاص من خلفيات اقتصادية واجتماعية مختلفة. لدي عقلية تجارية وأنا على استعداد لتطبيق هذه المهارات كموظف للبقالة.
قد يبدو هذا القسم غير ضروري، ولكنه قد يكون مفيدًا جدًا لأصحاب العمل المحتملين. يمنحك فرصة لوصف نفسك وأهدافك بكلماتك الخاصة. يمكن أن يكون مفيدًا أيضًا عندما لا يكون لديك الكثير من الخبرة العملية الملموسة، ولكن لديك مهارات يجب أن يعرفها أصحاب العمل المحتملون.
تأكد من أن الهدف أو الملخص قصير وواضح ومحترف.
المهارات المهنية أو غيرها من المهارات:
من المحتمل أن تكون لديك مهارات قد تكون ذات صلة بوظيفة معينة تتقدم لها. يمكن إدراجها تحت عنوان "المهارات المهنية".
تأكد من أن المهارات ذات صلة بالوظيفة التي تريدها. إذا كنت تتقدم بطلب للحصول على وظيفة بستاني، فلا داعي لذكر "القدرة على التعامل مع السجل النقدي"، لأن هذه المهارة لا تنطبق على هذه الوظيفة. ولكن قد تذكر، "القدرة على استخدام جزازة العشب وأدوات البستنة بأمان."
إذا لم تكن لديك خبرة في العمل، فيمكن أن يساعد هذا القسم في إثبات ما إذا كنت مناسبًا لهذا المنصب.
يمكنك أيضًا سرد المهارات التي تأتي من مدرستك أو الهوايات ضمن "مهارات أخرى". تأكد من أنها لا تزال مرتبطة بطريقة أو بأخرى بما يبحث عنه أرباب العمل المحتملين.
ما هي بعض المهارات الأساسية التي قد تدرجها؟
- الإبداع
- قيادة
- تكيف
- المرونة
- الإيجابية
- حل المشاكل
- الاتصالات
- استقلال
- الدافع الذاتي
- القدرة على العمل تحت الضغط
- أنشطة
هذا القسم يعطين صاحب العمل نظرة ثاقبة شخصيتك والمصالح. قد تصل إلى قسم "المهارات".
فكر في الأنشطة اللامنهجية، والرياضة، والأندية التي شاركت فيها. هل تلعب دورًا رائدًا في اللعب المدرسي؟ ربما كنت خلاقة. لعب كرة القدم؟ قد تكون لاعب فريق جيد. هذه هي الصفات التي يبحث عنها أصحاب العمل. بعض الأمثلة على الأنشطة المدرسية التي يمكن أن تبدو جيدة في السيرة الذاتية تشمل:
الرياضة: ممارسة الرياضة في جمعية أو للمتعة، والأنشطة في الهواء الطلق، والتدريب على اللياقة البدنية، وأخذ دروس رياضية، والتدريب.
الثقافة: إنشاء الأعمال الفنية، والعروض، والمسرحيات، والأفلام، والألعاب، والغناء أو الرقص، ومشاريع DIY، وورش العمل الإبداعية.
المجتمع: جمع التبرعات لمختلف المنظمات أو لأسباب إنسانية، وتنظيم الأحداث، ومساعدة الأطفال، وكبار السن، والحيوانات، أو البيئة، وتعزيز التحسينات المجتمعية.
مثلما هو الحال مع المهارات، ضع فقط قائمة بالأنشطة ذات الصلة هنا.
إذا كانت سيرتك الذاتية قصيرة في الخبرة العملية، يمكنك سرد المزيد من التفاصيل حول أنشطتك لإظهار ما اكتسبته منها. يمكنك استخدام نقاط نقطية لكتابة مسؤولياتك أو المهارات التي استخدمتها في هذه الأنشطة.
هوايات واهتمامات:
يشبه هذا القسم الأنشطة، لأنه يخبر صاحب العمل بالمزيد عن شخصيتك. ببساطة قم بعمل قائمة من الهوايات التي قد تهم أصحاب العمل المحتملين. فمثلا:
- قراءة الكتب
- لعب التنس
- الرسم والنحت
- الإنجازات والجوائز والشرف
من الرائع ذكر الإنجازات والجوائز الرئيسية التي حصلت عليها في المدرسة أو في أنشطتك. أرباب العمل المحتملين يرغبون في رؤية الإنجازات التي تظهر الالتزام والعمل الجاد.
المراجع:
يجب أن يكون المرجع هو الشخص الذي يمكن أن يشهد على معرفتك ومهاراتك، أو يمكنه تأكيد تجربة عملك.
يمكن أن يكون المعلمون أو المدربون أو أرباب العمل السابقون من المراجع الجيدة. لا يُنصح بإدراج أصدقائك أو عائلتك كمراجع، ولكن يمكن أن يكون مقبولًا إذا كنت تعمل معهم.
تذكر أنه يجب عليك أن تطلب من شخص أن يكون بمثابة مرجع قبل أن تتمكن من سرده كمرجع واحد.
كثير من الناس ببساطة يكتبون "المراجع المتاحة عند الطلب" في أسفل سيرهم الذاتية. إذا قمت بذلك، فتأكد من توفر هذه المراجع بالفعل في حالة طلب صاحب العمل المحتمل ذلك. ومع ذلك، إذا كان لديك خبرة محدودة لوضعها في سيرتك الذاتية، فقد ترغب في سرد الأسماء ومعلومات الاتصال الخاصة بك من المراجع في سيرتك الذاتية.