دومًا ما كان هناك صراع بين العلم والجهل، فمن ناحية الجهل يشمل أجزاء كبيرة من الأرض، ومن جهة أخرى يحاربه العلم ورجاله هناك وهناك، وأحضرنا لك هنا حوار بين العلم والجهل.
حوار عن العلم بين شخصين:
العلم :
ألا أيها العدلُ فاحكمْ بعدلِكْ بعدلِكْ جميع الملا راضيهْ
نزاعٌ حدثْ بين علمٍ وجهلٍ فكلٌ يقولُ لِـيَ الساريـهْ
الجهل :
أنا الجهلُ سدتُ البلادَ قديماً وللآن ما زلتُ في ناحيهْ
فبأسِي شديدٌ وعزمي حديد ٌفخَلَّفتُ جُلَّ القرى خاويهْ
العلم : أنا العلمُ نورٌ لمن نالني وعزٌ وفخرٌ لطلابيهْ
أقودُ الجميعَ إلى كُلِّ خيرٍوأنتَ تقودَ إلى الهاويهْ
الجهل :
أتنسى السلاحَ وتنسى الحروب َبأسباب مَـنْ أيهـا الداهيـهْ
تفخر أنـك خيـرُ الجميـعِ وأنـت لهـم علـةٌ خافـيـهْ
العلم : خَسِئْتَ فإنِّي لهمْ كلَّ خيرٍوهذي نتائجُ أقواليهْ
فمنِّي الطبيب ومنِّي المهندسْ ومنِّي المدرِّسُ من ناحيهْ
زمانُ الجهالةِ وَلَّى وراحَ فليس لك اليوم من باقيهْ
فعصرك هَدْمٌ وعصري بناء وبِمَ الفخرُ يأيها الطاغيهْ
العدل : حكمتُ على الجهلِ للعلمِ فوزاًوقد كان بالضربـةِ القاضيـهْ
فبالعلمِ زَارَ الرجـالُ الفضـاءَ وبالعلـمِ كُـل الـدُّوَلْ راقيـهْ
وبالعلمِ زرعوا القلوبَ الصِّحَاحَ وتــم النـجـاحَ لأولائـيـهْ
بفضلِ العلومِ هزمنا الصِّعَـاب َوكان لنـا النصـر والعافيـهْ
حوار بين شخصين عن العلم والجهل قصير
العلم: انت ظائع ياهذا
الا ترى انك حتى لا تستطيع الكلام
انت لا تستطيع ان تاتي بعبارات حسان
انت جهل وظلال وظلام
الجهل: اسكت ولاتقل عني سوء الكلام
الاتعرف من انا
انا ضيعت الكثيرين في الاوهام
اسكنتهم قصورا من لؤلؤ ومرجان
افسح لي المكان
بسرعة ولا تقل مزيدا يا فنان
العلم: الم اقل لك انك تعيش في عالم الهذيان
اسمع يا انسان كن كالقلم لا تكتب الا ما تعرف في هذا الزمان
اسكت ولا تقل مزيدا من الكلام
انت جاهل مهما فهلت ومهما عنك يقال
انت من زمن الجهال وانا اعيش في زمن العقال
سافتح باب علمي واصون لهم بيتي واعلمهم الكلام
الم تسمع عن العلم ماذا قال:
بالدين والعلم تعلو راية الأمم ::: ويرتقي شأنها في عالم القيم
فالدين نص إذا طبقته خضعت ::: لك البرية من عرب ومن عجم
كل الضلالات أقدام ومنهجنا ::: رأس، فكيف نسوّي الرأس بالقدم
الجهل: لا تنغر يا علم بما تقول فانا للكلام مني معسول
الالف : اضيع الكثيرين في الاوهام
اللام : اصبحت اعيشهم في عالم الاوهام
الجيم: جميل مني اني الااضيع الا وقت الانسان بالهذيان
الهاء: هربو منك يا علم واختبئو تحت ظلي بكل افتخار
اللام: لماذا تفكر باني عاجز عن الكلام فانا للصيغ فنان
العلم ههههههههههههه خذ اذن يا هذ
الالف: الف العالم بالعلم والادب وسيطي قد وصل الى ما بعد بحور العجم
اللام: لنور من عندي ربي اعطيهم علما وازيدهم ادبا وانشر في طريقهم صدقا
العين: عيون الله ترعاهم وبالعلم يزيدهم ونحييهم
اللام: لظلم نحو نمحوه وعن البشرية نجلوه
الميم:من العلم نأخذ علما وتطورا وادبا ونصحو ونقفز رقيا وعلما
حوار بين شخصين عن العلم والجهل قصير جدا
العلم: انا العلم الا تعرفني انا الذي نشرت النور في الامم
انا الذي غيرت مسار الامم
اتحفت العالم بالكلام والاثر
اصبحت شلال يدر على الامم كَلم
الا تزال لاتعرفني
انا الذي اشبع العالم ضربا من المُثل
الجهل: ههههه مابالك ياهذا
انا وانا من جررت الناس حولي بالكذب
انا كنت سطر للهرب والهرب
اريحهم من هم يحملوه من الادب
انا جهل بكل حروفي القلم
انا اصطاد ضعاف النفس بالكلم
دون النظر الى من اصابه العلم
حوار بين شخصين عن العلم والجهل طويل
مازن: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، كيف أخبارك عادل.
عادل : وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته بخير الحمد لله.
مازن : لقد قرأت اليوم عن زيادة نسبة الجهل في العديد من المجتمعات وتفشي الأمراض الناتجة عن هذا الجهل، هل سبق لك وقرأت عن هذا الموضوع.
عادل : نعم لقد قرأت عن هذا الموضوع كثيرا، وعلمت أن هناك الكثير من الأفراد بداخل المجتمعات هم من يساعدون على تفشي الجهل وانتشار الآثار السلبية له.
مازن : بالطبع، ولكن كيف ينتشر الجهل في مجتمع به الكثير من المتعلمين وخريجي الجامعات.
عادل : العلم لا ينتهي على مدى معين، فلا يعني وجود مجتمع به نسبة كبيرة من المتعلمين وخريجي الجامعات أن المجتمع لا يعاني من الجهل، فالخطأ الذي يرتكبه الكثيرين من يظنون أن نهاية التعليم هو الحصول على الشهادة الجامعية، وهذا بالطبع خطأ كبير.
مازن : ولكن يا عادل ليس من السهل أن يتعلم الأفراد بعد الحصول على الشهادة الجامعية.
التعليم يبقى دائما وأبدا وفيه كل وقت، فالإنسان يحتاج في كل لحظة إلى تعلم خبرات جديدة واكتساب معارف جديدة ومعلومات تساعده على التطور والتقدم، ليفيد غيره ويفيد مجتمعه.
مازن : بالطبع العلم يؤكد على أن الناس متساويين لا فرق بينهم، ويضع الجميع على أرضية واحدة، ويخلق العلم أيضا أرضية للمفاضلة بين الأفراد بناء على الأخلاق الرفيعة ومدى الاندماج في المجتمعات.
عادل : أكيد التعلم دائما ينور الطريق لصاحبه ولمجتمعه، ويساعده على النهوض بنفسه وبمن حوله، ولكن الجهل يصعب من قدرة الإنسان على مسايرة أمور حياته، فالعلم يسهل حياة الفرد والجهل يعرقل مسيرة حياته.
مازن : ترى ما هو الدليل على أهمية العلم بالنسبة للمجتمعات؟.
عادل : العلم يساعد الفرد على استغلال كافة الثروات الطبيعية وكافة الإمكانيات المتاحة له من أجل توظيفها في عملية التقدم والتطور، وأكبر دليل على ذلك هو حجم المخترعات الكثيرة التي أخترعها الأفراد، والتي أصبحت متواجدة الآن بين أيدي كافة الأفراد لانخفاض أسعارها وفعاليتها في حياة الإنسان اليومية، والتي كانت في البداية مجرد فكرة بسيطة ركز عليها أحد الأفراد وقام بتطويرها بالعلم والدراسة والمعرفة.
مازن : نعم كلامك صحيح، فمن قاموا بالكثير من الاختراعات ما هم إلا أشخاص عاديين انتهزوا الفرصة المتواجدة أمامهم والإمكانيات التي لديهم وعملوا على تطوير ذاتهم لإفادة نفسهم ومجتمعهم، فلو أهمل هؤلاء المخترعين العلم لما استطاعوا القيام بأي شيء.
عادل : بالطبع، الجهل يجعل الإنسان غير قادر على القيام بأي شيء، يقف على ما هو عليه دون أن يسعى أو يفكر في التغيير، لا يسعى لتحرير نفسه من الأوهام والأفكار السلبية ويعيش دائما في ظل العبودية للأفكار السيئة، فالجهل يجعل الفكر تابع للآخرين ليس لديه أي إرادة تسيطر عليه الأوهام غير واعي للمميزات التي تتواجد داخله.
مازن : بالطبع يا أخي الجهل يعمي الإنسان عن الأمل والضوء الذي يبعث له الحياة، وقد يصل به إلى سوء الأوضاع الصحية، فالعلم يساعد على النهوض بالحالة الصحية وزيادة معدلات الأعمار، بينما الجهل يؤدي إلى تفشي الأمراض لقلة الوعي.
عادل : مهما تحدثنا عن فوائد العلم لن نستطيع أن نحصيها ففوائده لا تنتهي، وعلينا أن ننمي حب العلم في نفوسنا ونفوس أبنائنا، فنعلمهم منذ الصغر أن العلم هو منارة الحياة وهو النور الذي لا ينقطع نهائيا، وعلينا دائما أن نعزز حبهم للعلم فهم جيل المستقبل، بإن نخبرهم في كل لحظة أن العلم هو الذي يجعل الشخص قادر على التطور والرفعة والسمو بالحياة، وأن الجهل شيء مضر للشخص ولغيره ولمجتمعه.
مازن : أحسنت أخي لابد أن نزيد التوعية دائما لنعزز أهمية العلم وكره الجهل في نفوس أبنائنا.
المراجع:
https://binbaz.org.sa/
https://www.almrsal.com/
https://www.ibtesamah.com/